一起在小營邂逅玉蘭花開
有一種春天叫玉蘭花開
深入開展“勤實信行”作風建設
本科教學
以藝術滋養學生的創造力、批判性思維、解決問題的能力以及溝通表達能力,以文化提升學生民族自信心與民族自豪感。
提升學生審美與人文素養,近距離欣賞高雅藝術。
激發學生的閱讀興趣,形成濃厚的閱讀氛圍。
加強院系交流與合作,爲雙方特色發展提供了有益借鑒和啓示。